Gibt es sie wirklich, die Zahnfee? [Is the Tooth Fairy real?]

Gibt's die Zahnfee wirklich? Da gibt's nur eines: ausprobieren! Vivian is uebergluecklich, dass sie als letzte in ihrer Klasse nun auch den ersten Milchzahn verloren hat. Endlich kann sie empirisch pruefen, ob es die "Tooth Fairy", die unter das Kopfkissen gelegte Milchzaehne gegen Bares eintauscht, wirklich gibt. Leider gibt es ein Dilemma: Vivian moechte den Zahn gern behalten, um ihn dem Papa zu zeigen, der gerade unterwegs ist. Und Julius will partout keinen Zahn aus seiner Zahndose herausruecken fuer das Experiment. Also schreiben wir einen Brief an die Zahnfee, mit der Bitte um einen Beweis ihrer Existenz auch ohne beiliegenden Zahn.

Beim Abendessen stellen Julius und Vivian endlose Fragen, die ich mit Unwissenheit abwimmele (schliesslich bin ich ohne Tooth Fairy aufgewachsen, denn die gibt es nur in den USA) oder durch Logik meistere (z.B. warum manche Kinder einen Quarter, d.h. 25 cents, und andere 10 Dollar bekommen - ist doch klar, die Zahnfee nimmt jede Nacht einen bestimmten Betrag mit auf ihre Tour und muss den dann verteilen. Je mehr Zaehne einzusammeln sind, umso weniger Geld ist fuer den einzelnen da. Vom Thema Inflation lasse ich lieber die Finger. Es reicht mir schon, Fragen zu beantworten wie "Warum ist Gold so wertvoll, und warum wird es immer teurer?" Und warum kommen diese Fragen immer, wenn der Fachmann ausser Haus ist???

[Vivian finally lost her first tooth today at school. Now she can find the answer to the most important question: Is the Tooth Fairy real? We will see...]

Happy Halloween!

Vivian hat sich kurzfristig entschieden, anstatt Gespenst oder Pirat lieber Rotkaeppchen zu sein. Damit steht die Verkleidung fuer Riley fest :-) Zum Glueck fuer ihn ist Halloween nur einmal im Jahr.

[Vivian decided last minute to dress up as Little Red Riding Hood. Riley had to be the wolf disguised as grandma of course.]

Die ganze Nachbarschaft ist auf den Beinen, und am Ende hat Julius allein 5 Pfund Suesses. Der Jahresvorrat ist gedeckt.

How to be a pirate

Die Drittklaessler fuehren ihr lange einstudiertes Piratenstueck auf. Die Lehrerinnen fuer Musik und Theater haben fleissig mit den Kindern geuebt, und im Kunstunterricht haben sie Piratenflaggen zur Dekoration gemalt. Koennt Ihr Julius entdecken?

[The Third Grade Play at our school "How to be a pirate" is a big success. I love how the specials teacher for music, theatre arts and art work together for this special performance. Thank you, Darlene, for coming to the play!]

Girl Scouts Skating Party

Die Pfadfinderinnen machen wirklich tolle Ausfluege. Diesmal geht's zum Rollschuhlaufen. Vivian ist ganz stolz, weil sie zum allerersten Mal ohne Festhalten fahren kann.

Haekelmarathon [crochet marathon]

Vivian modelt ihr neues Haekeljaeckchen, an dem ich seit dem Sommeranfang gearbeitet habe, hauptsaechlich waehrend unserer Campingurlaube und zwischendurch.

Das ist mein erstes richtiges Haekelstueck. Baerbel, Markus' Mutter, hatte mir den Link zu einer tollen Webseite geschickt, wo man haekeln lernen kann. Die Videos sind klasse. www.nadelspiel.com Das Jaeckchen ist aus den Haekelblumen gemacht.

[I finished my first crochet project! Vivian loves her new little bolero jacket. Markus' mom had sent me a website with instructional videos, but I am afraid it's only in German.]

Auf dem Weg nach Mexiko

Es ist wieder Zeit: Die Monarch Schmetterlinge fliegen von Nordamerika in ihr Winterquartier nach Mexiko. Wir finden einen armen Flattermann mit verletztem Fluegel. Dieser hier wird wohl in Texas bleiben muessen...

Trunk-or-Treat

Herbstfest an unserer Grundschule. Dieses Jahr machen wir selbst beim Trunk-or-Treat mit - Vivian wollte unbedingt Suessigkeiten verteilen und die Kostueme aller ihrer Freunde sehen. Markus' Pick-up als Piratenschiff verkleidet ist gut angekommen.



Es gab lauter toll verkleidete Autos zu bestaunen, wie dieser Oldie als "Mater" von dem Film Cars,

ein riesiger Hai

und das Monster unterm Bett.

Columbus Day Camping on the San Marcos River

[The best part about camping is spending time with friends outdoors. Absolutely love it.]


Nach monatelanger Trockenheit haben wir einen Regentag, ueber den sich keiner zu beschweren traut. Und am naechsten Tag spielen Kinder und Hunde im Matsch - absolute Seltenheit.

San Antonio Roars & Snoars

Auf geht's zu Vivians erstem Ausflug mit den Pfadfinderinnen mit Uebernachtung im Zoo von San Antonio. Nach einem gemeinsamen Abendessen bei Chili's kommt die Gruppe mit elf Maedchen und ihren Muettern an. Wir starten mit unserer eigenen Nachtwanderung durch den Zoo! [Vivian's first girl scout outing brings us to the San Antonio Zoo. Their "Roars and Snoars" program is absolutely amazing. We start with our private zoo tour at night!]


Ozelot und Fledermaeuse [ozelot and fruit bats]

Wir lernen jede Menge ueber die Tiere, die wir sehen. [We learn a lot of interesting facts about the animals.]

Stachelschweine [porcupines]

Zurueck im Gebaeude gibt es Tiere zum Anfassen: eine Schildkroete und eine Schlange. Die Ratte ist zu unruhig und laesst sich nur anschauen. [Back at the educational building, we get to learn more about and touch some animals: a turtle and a snake. The rat is too squirmy tonight.]

Dann haben die Betreuer noch etwas Besonderes fuer die Maedchen: Studenten haben die Reste von Beutetieren von Eulen gesammelt, die in einem handlichen Brocken von den Voegeln ausgespuckt werden. Anhand eines Knochencharts sollen die Maedchen herausfinden, welche Tier "ihre" Eule wohl verspeist hat. Vivian ist ganz wissenschaftlich bei der Sache. Ihre Eule hat ein Nagetier, vermutlich eine Ratte, gegessen.

[Then there is a special hands-on activity for the girls: Students had collected owl pellets, these are the remnants (fur and bones) of their prey that they don't digest. The girls get to dissect the pellets and have to find out what animal their owl has eaten. Vivian is up for he scientific challenge and concludes that her owl has eaten a rodent, maybe a rat.]

Danach schlagen wir unser Lager auf, direkt neben dem Possum. [After that, we get ready for bed. Our spot is right next to the possum!]


Am naechsten Morgen geht es mit Voegeln weiter: eine Eule und ein Nymphensittich. [The next morning, we learn more about birds and their adaptations: an owl and a cockatiel. We are very impressed by the silent flight of the owl.]





In der Nacht hat es ein heftiges Gewitter gegeben, und seit Monaten Trockenheit regnet es endlich. Unsere Gruppe macht sich auf, den Rest des Zoos zu erkunden - im stroemenden Regen. Bei den Reptilien ist es zum Glueck warm und trocken. [After months without rain, it is finally raining. In the reptile house, it's warm and dry.]






Vivians liebste Zooerinnerung ist das Fuettern der Papageien mit Nektar. [Vivian's favorite zoo experience is the feeding of the lories with nectar.]

Softball Training

Markus hat sich von Freunden ueberreden lassen, in ihrem Softball Team (einer einfacheren Version von Baseball) mitzuspielen. Heute ist das erste Training.

[Our friends Cynthia and Tommy convinced Markus to join their softball team. Today is his first softball practice EVER.]

[The girls enjoy climbing the trees.]